দৈনিক কুষ্টিয়া অনলাইন/
দেশজুড়ে দীর্ঘদিন ধরে শিক্ষার্থী ভর্তি না হওয়ায় ৬২১টি এসএসসি (ভোকেশনাল) ও দাখিল (ভোকেশনাল) পর্যায়ের কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পাঠদানের অনুমোদন বাতিলের উদ্যোগ নিয়েছে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড। ইতোমধ্যে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোর প্রধানদের কারণ দর্শানোর (শোকজ) নোটিশ পাঠানো হয়েছে। আগামী ২২ জুলাইয়ের মধ্যে সন্তোষজনক ব্যাখ্যা দিতে না পারলে এসব প্রতিষ্ঠানের বিরুদ্ধে পর্যায়ক্রমে প্রশাসনিক ব্যবস্থা নেওয়া হবে বলে জানিয়েছে বোর্ড।
কারিগরি শিক্ষা বোর্ড সূত্রে জানা যায়, গত ২৫ জুন জারি করা নোটিশে প্রতিষ্ঠানগুলোর প্রধানদের কাছে জানতে চাওয়া হয়েছে কেন তাদের পাঠদানের অনুমোদন বাতিল বা প্রত্যাহার করা হবে না। বোর্ডের তথ্য অনুযায়ী, শোকজ পাওয়া প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ৪৪৩টি এসএসসি (ভোকেশনাল) এবং ১৭৮টি দাখিল (ভোকেশনাল) শিক্ষা প্রতিষ্ঠান রয়েছে।
বোর্ডের কর্মকর্তারা বলছেন, বছরের পর বছর শিক্ষার্থী ভর্তি না হওয়ায় এসব প্রতিষ্ঠান কার্যত শিক্ষার্থীশূন্য হয়ে পড়েছে। অথচ শিক্ষক-কর্মচারীদের বেতন-ভাতা এবং অন্যান্য প্রশাসনিক ব্যয় নিয়মিত বহন করতে হচ্ছে। ফলে সরকারি নীতিমালা অনুসারে এসব প্রতিষ্ঠানের কার্যক্রম পুনর্মূল্যায়নের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে।
এ লক্ষ্যে ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোর নতুন শিক্ষার্থী ভর্তি কার্যক্রম স্থগিত রাখার পরিকল্পনা রয়েছে। পাশাপাশি প্রয়োজনীয় ব্যাখ্যা ও শর্ত পূরণে ব্যর্থ হলে তাদের পাঠদানের অনুমোদন বাতিল এবং পরবর্তীতে প্রতিষ্ঠান বন্ধের প্রক্রিয়াও অনুসরণ করা হবে।
নোটিশে উল্লেখ করা হয়েছে, ‘বেসরকারি কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান স্থাপন, পাঠদান ও স্বীকৃতি প্রদান সংক্রান্ত নীতিমালা-২০২৪’-এর উপবিধি ৪.২, ৪.৪ এবং ৫.৪ অনুযায়ী কোনো প্রতিষ্ঠান নির্ধারিত সময়ের মধ্যে শিক্ষার্থী ভর্তি নিশ্চিত করতে না পারলে, সন্তোষজনক পরীক্ষার ফলাফল অর্জন করতে ব্যর্থ হলে অথবা অবকাঠামো, শিক্ষক-কর্মচারী নিয়োগ, ব্যবস্থাপনা কমিটি, গ্রন্থাগার, যন্ত্রপাতি ও অন্যান্য নির্ধারিত শর্ত পূরণ না করলে বোর্ড সরকারের অনুমোদনক্রমে সেই প্রতিষ্ঠানের পাঠদানের অনুমতি বাতিল বা প্রত্যাহার করতে পারে।
শিক্ষা সংশ্লিষ্টরা মনে করছেন, দেশের কারিগরি শিক্ষার মানোন্নয়ন এবং দক্ষ মানবসম্পদ গড়ে তুলতে কার্যকর ও শিক্ষার্থীসমৃদ্ধ প্রতিষ্ঠান পরিচালনা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। দীর্ঘদিন শিক্ষার্থীশূন্য অবস্থায় থাকা প্রতিষ্ঠানগুলো শুধু প্রশাসনিক বোঝাই বাড়ায় না, বরং কারিগরি শিক্ষাব্যবস্থার সামগ্রিক মানকেও প্রশ্নবিদ্ধ করে।
তবে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোর জন্য এখনো সুযোগ রয়েছে। নির্ধারিত সময়ের মধ্যে তারা যদি গ্রহণযোগ্য ব্যাখ্যা এবং প্রয়োজনীয় উন্নয়ন পরিকল্পনা উপস্থাপন করতে পারে, তাহলে বোর্ড বিষয়টি পুনর্বিবেচনা করবে। অন্যথায় নীতিমালা অনুযায়ী অনুমোদন বাতিলসহ পরবর্তী প্রশাসনিক ব্যবস্থা কার্যকর করা হবে। এই উদ্যোগের মাধ্যমে দেশের কারিগরি শিক্ষাব্যবস্থাকে আরও কার্যকর, জবাবদিহিমূলক ও মানসম্মত করার প্রত্যাশা করছে সংশ্লিষ্ট মহল।